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午南起身，最终还是把荷花塘的现场照片拿给了我们。这名死者，也是十七八岁，比较清瘦，半躺在水塘里，真的像一朵睡莲。女孩子脖颈上缠绕着一条蓝色丝巾，肩头上烙印的是《江城子》。
穆林老师站起身，自语道：“十年生死两茫茫，不思量，自难忘，千里孤坟，无处话凄凉…明月夜，短松冈！”然后他看着午南问：“你们怎么分析的？”
“你说你的看法就行。”午南脸板的溜严。
穆林老师道：“下一现场很可能是墓地吧？”
“为什么是墓地呢？”我问。
“因为千里孤坟，无处话凄凉！”他说。
午南似是而非地点点头。
“但未必是县里的墓地，各乡也要留意。”穆林老师说道。
“不能吧，前六起都在县里，这个为什么会在乡镇呢？”午南有些疑问。
“因为夜来幽梦忽还乡。”穆林说，“这回也许是回乡作案呢？还有这首词很特别。”穆林老师转而问我，“你对哪句印象最深？”
“小轩窗，正梳妆。”我说。
“不，是十年生死两茫茫！开句即巅峰！如返乡作案，那里十年前应该有一场生离死别，你们查过这个线索吗？”
午南一怔，我猜他们专家组可能没往这上面考虑。
“查查吧，多条思路也不错。”我对午南说，“有个问题，《江城子》就一定是这首吗？写过《江城子》的很多啊？”我转过头问穆林老师道。
“这无非是凶手在炫技和挑衅。要预告下一个案发现场，就得选最耳熟能详的那首。问题是重点在哪句上，他到底要通过这首词告诉我们什么？”穆林老师看着照片陷入了深思，许久叹了口气道：“这个凶手到底在玩什么路子呢？他要告诉我们什么呢？”
“这个上哪猜去？”我觉得谁也不是谁肚子里的蛔虫，谁知道凶手咋想的。
“当然也可能猜错，不过是个分析方向。” 说这话间穆林老师忽又爽朗地笑了笑，起身要走，指了一下他的外衣，我才注意到，他的外衣一直在我前臂上搭着，赶紧拎起来一抖，他背转身直接伸袖，一侧身另一只袖子也穿上了。
午南冷笑道：“动作熟练，配合的挺默契啊。”
我刚想解释，穆林老师冲着我一笑说：“是个合格的小秘书。”
午南气得脸都青了。
坐在副驾驶的位置上时，我埋怨
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